今天陶艺课的主题,观察不同叶子的形态,挑出一种喜欢的叶子,发挥想象和创意,制作陶艺作品。经过一番寻找和观察,我们选定了木芙蓉。(此时詹园的木芙蓉开的最盛)看,我们正在仔细观察木芙蓉。春季的木芙蓉梢头嫩绿,一派生机盎然的景象;夏季绿叶成荫,浓荫覆地,消除炎热带来清凉;秋季拒霜宜霜,花团锦簇,形色兼备;冬季褪去树叶,尽显扶疏枝干,寂静中孕育新的生机;一年四季,各有风姿和妙趣。金秋10月,詹园的木芙蓉正展示着它最美的姿态。我们又怎能错过这大好时光呢!这节陶艺课,我们一边欣赏着木芙蓉的美,一边利用木芙蓉的叶子发挥创意,完成陶艺作品吧!木芙蓉(又名芙蓉花、拒霜花、木莲、地芙蓉、华木),原产中国。其喜温暖、湿润环境,不耐寒,忌干旱,耐水湿。对土壤要求不高,瘠薄土地亦可生长。为锦葵科、木槿属落叶灌木或小乔木。花于枝端叶腋间单生。花、叶均可入药,有清热解毒,消肿排脓,凉血止血之效。花期:8月~10月植物手绘------木芙蓉繁体>小篆>简体叶(繁体:葉)

形声。从艸,枽(yè)声。植物的叶子。

叶,草木之叶也。——《说》

其叶为胡蝶。——《列子·天瑞》。注:“散也。”

枝叶未有害。——《诗·大雅·荡》

快来看一看,究竟同学们是怎样做的呢?多余的话我们就不多讲了,还是直接看图片吧!嗯?怎么只是几片树叶呢?大家能猜到我们做的是什么吗?

其实这是一件具有叶子形态的碟子哦!

想要尽量保留叶子的基本形状与脉络的话,叶子要一直粘在黏土上,直到作品干燥,轻轻地揭下叶子,那么碟子上面,叶子的脉络便能够很清晰地保留下来。因为作品还没有最终烧制完成,所以,现在还没有办法看到碟子的样子哦。

我们的这种方法非常有趣,大家不坊也一起来尝试一下吧!

今天的陶艺课就到这里,下一节课又会有什么有趣的内容呢?一起期待吧。

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