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前夜的红楼微课上,借着香菱学诗,我要求西周私塾学员们随同听讲,趁机复习一遍诗词格律的课程,并给大家布置了作业:找一首王维的诗,读出味道,体会意境,然后写一篇随笔。

西周六期学员、14岁的初二女生王美怡然,第二天提交了作业,如下——

读王维《辛夷坞》

文、王美怡然

木末芙蓉花,山中发红萼。

涧户寂无人,纷纷开且落。

辛夷花生于枝头,它们无论是颜色还是形状都如莲花一般美极,每至 月份,天气回暖,这一朵朵山间精灵便迎着和煦的春风尽情舒展身姿。

“木末芙蓉花,山中发红萼。”

这短短十个字便将人引入到作者心中的意境中去,眼前仿佛缓缓展开了一幅绝美画卷,这画上有奇山,有林木,有花枝,有屋舍,也有一老翁坐于屋前。

山中人迹罕少,终日清寂。辛夷花开是美,只是苦于无人共赏。不过一个月时间,满山的锦簇花团便化作花雨,纷纷洒落。

“涧户寂无人,纷纷开且落。”

还是那个老翁,自始至终都只有他一个人见证这些花儿由繁华到落败的过程。一年又一年,花开又花落,不知何时那老翁已然不见,只余下这漫山的辛夷花怀着一腔孤勇,执着地,盛放。

至此我算是理解苏轼那句“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”究竟是何含义,也似乎能想象出苏轼说出这句话时对摩诘之诗、画是何等的惊喜与推崇。

晨光熹微中,我仿佛又看到那老翁踏着清风,款款而来,又是初春,这漫山遍野的辛夷,摩诘看着可还欢喜?

若水母女在夏季西周安陵班的无我茶会上

西岭雪点评:

这篇文章的文笔清新,意趣真切不消说了。最重要的,是王维短短四句诗20个字,已经做到了律诗四联中常说的起承转合,貌似写境手法,但字面朴实无华,内中深有禅意。

而怡然的文章,也准确地体现了这一点。开篇点题描写辛夷花的美丽,“每至 月份,天气回暖,这一朵朵山间精灵便迎着和煦的春风尽情舒展身姿。”

然后才引用诗句,铺叙画面,有景有人,充分做到了我在课堂上再三强调的“借景寓人,人在景中”。惟一可惜的,是写景时没有次第,修辞手法也单一。

接着笔锋一转,提到年年花开花落,老翁已然不见,唯有辛夷花孤勇地执着盛放,意境破纸而出,让这首读诗后感真正有了自己的味道。

以苏轼评摩诘之语来收结,还不忘了用一个问句让余音袅袅,意在言外。正是香菱咏月“博得嫦娥应自问,缘何不使永团圆”的笔法。

至此,怡然基本上把西周课堂上所学的作文技巧、结构修辞,在短短五百字中完整用到了,而且手法娴熟,落笔无痕。

难怪今天一大早怡然的母亲张若水就在西周群里得意地宣布:本次期末考,王美怡然的语文成绩是96分,全班 名,全市第三名,作文且是满分!

在西周私塾短短五天课程里,学到的只是手法,不断的复习和深化还是要靠学生的自觉。我会坚持我的诺言:一日为师终身为友,一直陪伴着孩子们成长。但是亲爱的学生们,你们也要自己加油啊!

怡然给我敬茶

西周私塾夏季北京班招生说明

报名要求:小学三年级以上,熟练掌握拼音知识,清楚区分四声,普通话标准,热爱文学写作之学生。未满18周岁者必须家长陪读,概不接受单独报名。成人年龄不限。招生限额:限招20对家长与孩子(一大一小)。

教学场馆:北京风渡嘉园(北京海淀区永泰庄北路9号)

授课时间:8月16日全天报到,20:00开课典。

8月17日—8月21日,全天上课。

8月22日上午作文技巧辅导与当堂作文,中午12:00课程结束。

学费:每组家长与孩子元。

住宿:每组家长与孩子元;(包含大床房六晚住宿,每天两份早餐;如需调整房间或有家属随行者,价格另议。)

餐饮:包早餐。午晚餐自理。

优惠细则:中小学语文老师可享学费8.5折优惠。

报名侯项乾

0(老班长)

郑重承诺:如果临时有事不能如期参加学习,不问理由,全额退费。

王美怡然



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